Thấu Hiểu Một Bạn Nhỏ

Tình trạng "nghe hiểu hết nhưng chỉ nói được từ đơn" là một thử thách kinh điển trong việc học ngôn ngữ sớm. Sự chênh lệch này xuất phát từ sự khác biệt trong phát triển nhận thức giữa khả năng xử lý ngôn ngữ thụ động (receptive language processing) và khả năng lập kế hoạch vận động âm để nói chủ động (motor-planning required for active speech). Trẻ cần nhiều tài nguyên não bộ hơn để vận động cơ miệng phát âm một từ so với việc chỉ nghe và hiểu nó. Do đó, việc con mới chỉ bật ra từ đơn là một bước phát triển tâm lý ngôn ngữ hoàn toàn tự nhiên